Иначе говоря, участвуя в создании целостного образа, контраст, нюанс, тождество, повторение визуальных свойств обретают эстетическую ценность и становятся, в зависимости от ситуации, соподчинением, пропорцией, масштабом, симметрией или другими элементарными знаковыми формами. Подробнее…

Такие условия необходимо создать в учебном процессе, сформировать творческий климат для развития способностей студентов, их конвергентного и дивергентного мышления. Но так как студенческое проектирование – учебный процесс, он должен обеспечить в большей степени развитие дивергентного мышления, т. е. уход от привычного, от ожидаемого. Поэтому особое внимание следует уделить оригинальности решения, новизне идей учебных проектов. Подробнее…

Приборостроители, создавая различные объекты электроники, радиотехники, оптики и т. п., варьируют их визуальные свойства в зависимости от применяемой окраски, отдельных типизированных, элементов, монтажных узлов и т. п. Выпуская чайный сервиз новой формы, предприятия одновременно продумывают и различные варианты его росписи. В пищевой промышленности варьируется упаковка различных видов продукции и т. д. Подробнее…

Научно-технический прогресс, индустриализация и рост городов все более увеличивают искусственное окружение человека. От того, каким будет это окружение, какой психологический климат привнесут созданные нами предметы и сооружения, зависит и сама жизнь человека. Подробнее…

Используя терминологию семиотики и аксиологии, можно сказать, что существование целостного образа предмета связано с тем, что в знаковой форме предмета воплощается ценность деятельности, в которой он функционирует. Подробнее…